Ce qui a été réalisé
- Réflexion sur le design avec les enfants et l'équipe éducative
- Création d'un parcours pédagogique en forêt
À venir
- Mise en place d'un potager, poulailler et jardin médicinal
- Plantation d'arbres et structuration des espaces extérieurs
À Anderlues, l’école Sorène m’a sollicité pour accompagner sa communauté éducative dans la conception d’espaces extérieurs pédagogiques basés sur le vivant. Le projet, mené sur trois ans, est porté autant par les enfants que par l’équipe enseignante : c’est dans la co-conception que se joue l’apprentissage du lieu.
Phase 1 réalisée : design participatif avec les enfants et l’équipe, parcours pédagogique en forêt. Phases suivantes : potager, poulailler, jardin médicinal et plantations d’arbres pour structurer durablement les espaces.
Un projet similaire à mener ?
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